Selbstgesteuertes Lernen – was bedeutet das in der Praxisanleitung?
Gerade in der Pflegepädagogik gilt verstärkt, ein Ausspruch von Thomas Ziehe „Es führt kein Weg drum herum: wer lehrt, beglückt nicht nur, er bedroht auch“ (in: Siebert 2006: 41). [box] Inhaltsverzeichnis: Selbstgesteuertes Lernen im Pflegeberuf Die Kombination von selbstgesteuerten und angeleiteten Lernphasen Voraussetzung für ein selbstgesteuertes Lernen Optimierung der Ausbildungs- und Arbeitsbedingungen Im Lernprozess Anregungen zu