PFLEGEWISSEN ZUM THEMA:

Checkliste

Hier finden Sie Checklisten, Anleitungen und Dokumentationen für Heimleitung, Pflegekräfte und Angehörige. In der Pflege ist es nicht immer leicht alle Methoden und Vorgehensweisen zu überblicken. Daher finden Sie in unserer “Checklisten” Rubrik viele hilfreiche Instruktionen und Hinweise.

Praxisanleitung Anleitungsdokumentation per Checklisten
Checkliste
Unknown Member

Praxisanleitung dokumentieren

Wie im letzten Blogbeitrag versprochen hier ein Blick auf eine Möglichkeit der Anleitungsdokumentation per Checkliste. Inhaltsverzeichnis: Anleitungsdokumentation per Checklisten Checkliste: Kompetenzorientierte Praxisanleitung Checkliste: Strukturelemente Checkliste: Anleitungssetting Lesezeit: 3 Minute / 286 Wörter Anleitungsdokumentation per Checklisten Natürlich gibt es hier je nach Einrichtung verschiedene Möglichkeiten und Schwerpunkte. Generell lässt sich aber sagen, dass eine vorbereitete, durchdachte

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6. Juli 2020 1 Kommentar
Kreativität in der Praxisanleitung
Checkliste
Unknown Member

Kreative Praxisanleitung

Heute gibt es mal wieder einen Blogbeitrag zum Thema Praxisanleitung. Inhaltsverzeichnis: Refreshkurs Praxisanleiter Kreativität in der Praxisanleitung Lerndimensionen – werden sie kreativ Checkliste: kompetenzorientierte Praxisanleitung Lesezeit: 4 Minute / 452 Wörter Refreshkurs Praxisanleiter In naher Zukunft startet der Refreshkurs der Praxisanleiter und auch in Rückblick auf die Prüfungen, die in letzter Zeit stattfanden, ist mir

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29. Juni 2020 Keine Kommentare
Prioritätenliste vom ICN zur Bekämpfung von Covid19
Checkliste
Unknown Member

Prioritätenliste vom ICN zur Bekämpfung von Covid19

Der Intenational Council of nurses fordert die Umsetzung ihrer erstellten Prioritätenliste zur Bekämpfung von Covid19 die auf Grundlage von Informationen und Rückmeldungen von den nationalen Berufsverbänden und Pflegefachpersonen erstellt wurde von allen Regierungen.   Inhaltsverzeichnis: Prioritätenliste vom ICN zur Bekämpfung von Covid19 Die 12 wichtigsten Prioritäten im Kampf gegen COVID-19 sind nach Einschätzung von ICN

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4. Mai 2020 Keine Kommentare
Allgemein
Christian Karl

Wie Sie mit den Sechs Phasen eine nachhaltige Wirkung Ihrer Personalentwicklungsmaßnahmen erzielen

Experten unterteilen die Planung und den Ablauf von Personalentwicklungsmaßnahmen in sechs Phasen. Jede dieser Phasen kann über den Erfolg oder Misserfolg von Weiterbildungsangeboten entscheiden.   [box] Inhaltsverzeichnis: Phase 1 – Bedarfsanalyse Phase 2 – Ziele definieren Phase 3 – Programmgestaltung für die Personalentwicklung Phase 4 – Programmumsetzung Phase 5 – Erfolgskontrolle Phase 6 – Transfersicherung

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5. Dezember 2019 Keine Kommentare
Mindset für den Start in einen Fernlehrgang - Checkliste
2018
Christian Karl

Mindset für den Start in einen Fernlehrgang – Checkliste

Checkliste – 10 Schritte für nachhaltige Motivation und Lernerfolg Abschließend fassen wir die in der gesamten Blogreihe veröffentlichenten Artikel zusammen, welche 10 Schritte für nachhaltige Motivation und Lernerfolg in Ihrem Fernkurs aus unserer Sicht besonders wichtig sind:    Definieren Sie Ihre Ziele – auf beruflicher und persönlicher Ebene. Reflektieren Sie, ob Sie wirklich hinter diesen Zielen stehen oder nur

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4. Dezember 2017 Keine Kommentare
SchülerInnenanleitung in der Pflegeausbildung Teil 2
2017
Unknown Member

SchülerInnenanleitung in der Pflegeausbildung Teil 2

  SchülerInnenanleitung in der Pflegeausbildung Teil 2 Es gibt einiges an Literatur zum Thema Praxisanleitung in der Pflege. Auch in der Weiterbildung zum Praxisanleiter/ zur Praxisanleiterin lernt man die unterschiedlichen Möglichkeiten und Anleitungssequenzen kennen. Sie müssen angewandt, ausprobiert, angepasst und auf die Personen die am Anleitungsprozess beteiligt sind zugeschnitten werden. Unten finden Sie eine Anleitungsbegleitung,

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27. März 2017 Keine Kommentare
10 Tipps um die Aufmerksamkeit zu verbessern
2016
Christian Karl

10 Dinge, die Sie über Aufmerksamkeit wissen sollten

Das Merriam-Webster-Wörterbuch definiert es als: “die Handlung oder Zustand des Geistes zur Anwendung […] Eine selektive Verengung oder Fokussierung des Bewusstseins und der Empfänglichkeit. “ Je besser wir die Aufmerksamkeit verstehen, desto größer ist unsere Fähigkeit, das Lernen zu unterstützen. Also, was müssen wir nun über Aufmerksamkeit wissen? Wir haben uns einmal auf eine Literaturrecherche

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22. Juni 2016 Keine Kommentare
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