Handlungskompetenzen in der Pflegeausbildung im Anleitungsprozess beachten
Mittlerweile wurde einiges über Kompetenzen in der Pflegeausbildung geschrieben. Besonders Patricia Benner ist immer wieder zu nennen. In Anlehnung an Benner hat Olbrich Lernebenen und Handlungsdimensionen benannt. Diesen verschiedenen Handlungsdimensionen sind die entsprechenden Lernebenen zugeordnet. Im Laufe der Ausbildung wird auf den verschiedenen Lernebenen gelernt (je nach Ausbildungsstand). Die Handlungsebene des aktiv-ethischen Handelns entwickelt sich